一去不复返了。

我现在如果有了短篇小说的构思，就粗略地把它写出来，记在基尔戈&iddot;特劳特的名下，然后编进长篇小说。

这里是另一篇从《时震之一》的尸身上切割下来的题为《b36姐妹》的小说的开头：&ldo;在蟹状星云里那个由女性统治的布布星球上，有三个姓b36的姐妹。

她们的姓氏与地球上一种设计用来向腐败政府领导下的平民投掷炸弹的飞机名一样，这纯属巧合。

地球和布布星相隔遥远，根本无法交流。

&rdo;

还有一处巧合：布布人的书写文字很像地球上的英语，由二十六个语音符号、十个数字和八个左右的标点符号以横排形式构成颇有特点的组合。

特劳特的故事是这么说的：三个姐妹都十分漂亮，但只有其中两人受到大众的喜爱，一个是画家，另一个是短篇小说作家。

第三个妹妹是个科学家，总是让人讨厌。

她三句话不离热力学，实在乏味不堪！

她很妒忌她的两个姐姐。

她暗暗下了决心，要使她那两个搞文艺的姐姐感到&ldo;像猫拖进家的死老鼠一样&rdo;。

这是一句特劳特最喜爱说的话。

特劳特说，布布人是该星系中适应能力最强的。

这要归功于他们了不起的大脑袋。

他们的大脑可以进行程序设计，以至决定做或者不做、感觉或者不感觉任何东西。

只要你说得出！

这种程序化不是通过外科手术或电，也不是通过任何其他神经病学的侵入方法来完成的。

它是通过社会生活方式进行的，不必做其他事，只需谈话、谈话、谈话。

对符合规范的良好的感情和行为，成年人用称赞的语言同小布布人说话。

青年人的头脑在对此作出反应时会产生电流，自动得到文明的乐趣，自动规范行为。

如果没有什么大事发生，通过给以最小的刺激使布布人在兴奋中获益，这似乎是个好办法，比如说用特殊横向排列的二十六个发音符号、十个数字和八个左右标点符号，或者用加木框的涂抹过颜料的平整表面。

小布布人在读书的时候，成年人可以打断他的阅读，根据书的内容的不同问他：&ldo;很可怜是不是？小女孩漂亮的小狗刚刚被垃圾车压死。

你读着是不是要掉眼泪了？&rdo;如果是一篇截然不同的故事，成年人会说，&ldo;是不是很好笑？那个骄傲的阔老头踩到柠柠皮上，掉进没盖的下水道入口了。

看了是不是快笑破了肚皮？&rdo;

柠柠是布布星球上一种类似香蕉的水果。

如果有人带一个未成年的布布人去艺术馆，小孩还会被问及这样的问题，某张画上的那个女人是不是真的在笑？有没有可能她心中不悦但脸上看上去还是那个样子？你说她结婚了没有？她有没有孩子？她待孩子好吗？你认为她接下来想到什么地方去？她想不想去？如果画面上是一碗水果，成年人或许会问：&ldo;这些柠柠看上去够好吃吧？好吃，咬啊咬啊！

&rdo;

这些布布人教育孩子的例子，不是我凭空想像的，是基尔戈&iddot;特劳特写的。

通过这种方法，大部分但不是全部布布人的头脑中，会形成电流，或称做集成电路块也可以。

这东西在地球上我们称为想像力。