这次给本家送年礼，袁斌觉得自己不能耽误孩子的上进?，要不要给本家送回去?？

这两个侄子砸在?他手里?，可别耽误了前程。

袁斌也越来越能体会到‘好家世’在?古代，到底有多么的重要？

“叔叔，我现在?跟着水娘子，感?觉她好有学识，看?风看?树看?景，都能吟诗作对……好棒好棒呀~”

袁杰希真的是觉得水悦可好厉害呀，很有学识，尤其跟叔叔对比起来，简直不要太厉害。

而且水悦可没有经过书院夫子的那种正规教育，完全就是靠自己悟，聪明人，总有聪明人的做法。

所以?在?授课的时候，总是会以?意想不到的方法授课。

而且水悦可的学识非常扎实，用来教小孩子简直就是大材小用。

在?日常的生活中，处处都是学问。

水悦可会带着两个小公子，每天讲故事的方法，告诉他们如何去?背诵书。

当读书写?字变成了一种快乐，两个侄子的读书写?字的兴趣彻底的被勾了起来。

袁斌真没想到，现在?干活的人这么卷吗？自己就给自己身上加担子。

“算了，不想了，赶紧给你们的父亲写?信，问问明年是回家还是送养你们的银子？”

袁斌不停的催促的两个小侄子赶紧动手，这就叫手中有人心不慌。

去?年两个小侄子还只能按按手印，今年大侄子都能够自己写?信了。

虽然字不行吧，但?今年比去?年有进?步就行了。

水悦可被袁府的仆人尊称为水娘子，也不知道怎么就混成了夫子。

先是教授了马玉一些常规的字，马玉确实对于?读书写?字不感?兴趣。

能简单的看?一些书籍之后，马玉又开始去?研究木匠活了。

“水娘子，我要报答主?公，我要成为工匠中的女管事。”

“今年我要设置出更厉害工具，不局限于?木匠活，要各个方面都涉及。”

马玉非常认真的拒绝了水娘子的提议，不愿意继续深入的学习，就觉得读书写?字太费脑子。

马玉很厉害，并没有摆脱家人对她的控制，但?是她跟家人早就商量好了，不用逼她嫁人，她以?后挣的银两会分给家里?一部分。

如果她嫁了人之后再?挣得的银两，可是不会给家里?人，都得留给婆家。

这一招直接捏住了父母的软肋，让她的父母不敢轻举妄动。

同时也让马玉看?清楚了父母的真实的一面，以?后不要再?抱有任何幻想了。

马玉觉得能被利用是有价值的事情?，也乐意至极展现自己的价值。

可能马玉的这一种态度，也让水悦可觉得自己应该改变一下?想法。

所以?才有了水悦可教大公子袁杰希的事，展现自己的价值没有错。

随着一车又一车的年礼，从大元县出发，目标直奔京城。

一车又一车的礼物，大多是当地的特产，还有新酿的米酒。

这就叫千里?送鹅毛，礼轻情?意重。

袁斌看?着送礼的队伍离开，已经开心的摩拳擦掌了。

怎么说呢，都已经期待年后的回礼，到底有什么好东西。