他性子直，也不会像宋淮听好脾气的还说得那么委婉给人留面子，宋淮听有他的家教和修养，但他可从来都不是好欺负的主，他就是没素质谁都别想道德绑架他，“主任我们这站也站了，得给个说法吧。”

虽然罚站区别于打骂学生这种体罚，但是如果是一个自尊心格外强的学生呢？老师的区别对待会不会让其他学生在心里打上标签，成为被孤立的存在？

陈主任抱起手臂环在胸前因为穿得臃肿显得动作极其不自然还有点儿笨拙，他抬头仰视宋淮听，定定看他几秒，又转头看看其他几个，点点头，“你们先回去，明天我找你们老师好好聊一下。”

他看着宋淮听穿的这点儿衣服，又看看容枳，皱了下眉头，因为身高原因仰视学生已经让他的威严大大减半，他故意板着脸提醒道：“好好穿校服。”

容枳从卫衣领口拽出一角校服给陈主任看，一脸真诚，带着点儿委屈，因为鼻子堵住了声音听着软乎乎的，“我有穿校服的。”

陈主任走宋淮听身后，小声念叨，“你说说，穿这么点儿去走廊站什么？嫌生活太好日子过得太舒服了？”

现在这小孩可真能逞英雄。

让他们回去后主任也没立马离开，他也跟在后面进了教室，摄像头传出电流声，他站在讲台上扫了摄像头一眼，但那边终究没再说话电流声也停了。

后来他们四个还是被叫了家长，乔霁禾才搞明白班主任为什么让她出去站着，原来是因为她前桌当时回头问她作业她告诉她了，旁边的同学又跟她借东西，班主任认为她跟谁都说话，给她气坏了就在监控里喊她出去。

虽然知道了原因但她也很难理解。

她想不明白怎么就能给他们班主任气成那样。

当时听她在监控里喊得她还以为自己做什么伤天害理的事儿了呢。

还好后来家长也没有对他们多加指责，这也进一步促成了他们四人小团体的成立。

乔霁禾能感觉到老师对她的偏见，但不知道原因。

人心都是肉长的，次数多了她对这个老师也喜欢不起来。

说实在的她有时候甚至会感觉她很讨厌，在每一次恶语相向的时候都会感觉她很讨厌。

在很长一段时间的自我挣扎里她也排斥听她讲课。

好像一个人对你带了偏见你想要在正视她这个人都带了困难。

她其实是班级里那种最不起眼儿的学生。

成绩不多突出，稳定处于中等水平。

上课不会影响课堂纪律，也不会跟老师叫板。

她对各科老师都很尊重，其实她对老师这种职业一直都是很有滤镜的，因为她母亲就是这个职业，虽然她没有跟母亲相处过，但对老师特别是女教师都会感觉格外亲切。

换班主任她还挺开心的。

有一种心里的大石头终于落地的感觉，如果要这样挺三年确实挺不好受的，她之前想过考烂考出去，或者干脆转文科，但又感觉被针对不是自己的问题。

就这么架在这儿。

所以她还挺感谢那个举报的人，据说是匿名举报，具体的他们也不知道。

只是大家都传是因为收了大额礼品被举报的。

早自习前老班在他们每人的桌子上都贴了个便利贴，还是爱心形状的，他说是因为他感觉这样贴上去离远看像桃子。

契合桃李满天下的主题，他希望他们可以散落在全国各地在各行各业努力实现自己的理想。

老班让他们把激励自己的话写下来贴在最后的树上激励自己也激励大家。