源景现在是病人，自己要去照顾他。

按理来说是这样没错。

但是遗憾的是，我们的冬马和纱大小姐完全不清楚要怎么样才能照顾好一个病人。

今天早晨，冬马和纱并没有在上学的路上等到源景。

直到上课的铃声响起，她才缓缓步入校园，然后理所当然地迟到了。

对于冬马和纱来说，圣伊甸学园的课程什么的都无所谓。

她未来也并不靠这些知识吃饭。

因此，上课时间和课间时间便成了她的补觉时间，她一般会在自己的座位上一直趴到午休，在那之后，便是到她的专属琴房中吃饭，随后练上一会儿钢琴。

下午也是同样如此。

但在今天，她不知道为什么有些睡不着了。

她坐在自己的座位上，有些烦躁地写写画画，其周遭原本就很低的温度又再次低了几分，将坐在她四周的同学‘冻’得战战兢兢，颇能体会一番在西伯利亚挖土豆的劳改人员之心情。

就在他们在心中纳闷是那个人惹得冬马和纱生这么大的气的时候，冬马和纱听到了下课的铃声。

她‘嗖’地站起身来，在同班同学惊讶的目光中走出了教室。

源景是a班的人，我记得他的座位应该是靠窗数第二列的第6个桌子……

在路过a班的时候，她装作不经意地向着里面望去，不出所料的发现源景的座位是空的。

他是今天没来上学吗？还是只是不在教室？

抱着这样的疑问，冬马和纱在a班门前的窗户处静静地驻足，似乎准备在那里等到下一节课上课。

她理所当然地没有等到源景。

但她等到了平冢静。

拿着教具前往a班上课的平冢静注意到了在a班附近徘徊的冬马和纱。

虽然冬马和纱并不算太认识她，但她却对冬马和纱相当熟悉。

而一看到对方的表情和动作，平冢静便大致明白了对方此行的目的。

在心底哀叹着源景真是个天然的撩人精后，她主动地走上前去——

“这位同学，请问你找谁？”

再然后，便成了现在这个样子。

冬马和纱努力地回忆着自己的常识、还有她看过的影像和书籍，试图从中寻找一点灵感。

唔，源景并没有发烧，他只是疲劳过度，那么敷热毛巾散热倒也不用做了。

体温自然也不用测，那……那还要做什么？