数学可能是最不需要成本的学科之一了，要是独立研究的话，下载论文可能倒也是一笔不小的支出，但是陈颂不是在研究所就是在学校里，都可以免费使用学校和研究所购买的数据库，这笔钱就省了。

至于稿纸之类的东西，他基本上都是蹭研究所和学校的，而且这也花不了多少钱。

另外就是研究员的工资、差旅费、还有发表论文的版面费。

然而陈颂是独立研究，并没有招聘其他研究员，差旅费也不需要，论文的版面费虽然高倒也没有高到那个地步，总不能研究经费都给自己发工资吧，那就好像真的花不完呢。

智院长笑着摇摇头说道：“好吧，既然你这样想，给国家省一笔科研经费也好。”

陈颂挠挠头，笑着说道：“我也是这么想的，虽然咱们国家现在有钱了，但需要用钱的地方也很好，既然我用不到那就省给需要用的人好了。

不过老师你放心，真的需要申请经费的时候，我也不会傻到不去申请的。”

说话间，两人已经到了房间门口，智院长停下脚步说道：“你这样想我就放心。

你现在是万人计划杰出人才，申请经费是有很大的优势的，不用担心什么。

好了，你回去休息一下吧，下午作报告的时候也能有个好精神。”

陈颂挥挥爪子和智院长告别，回到了自己的房间里，他确实有小睡半个小时的打算。

睡醒之后，陈颂换上了手工定制的西装，大上童一淮亲自给他挑选的领带，进入了会场。

这套西装还是知道陈颂要在全国数学家大会上做报告之后，童一淮的母亲张可特意给他定做的。

用张可的说法，也就是当初陈颂在京华大学开学术报告会的时候她不知道，不然那时候她就应该给他定做西装了，这种场合当然要穿的帅帅的才行。

陈颂本来就对自己很有信心，有了上次的学术报告会的经历之后，此时的他显得更加从容，年轻而且确实帅气，在一大群年纪不小并且长得也没有他那么出众的数学家中间简直就是鹤立鸡群，媒体也更愿意多拍几张他的照片。

陈颂无视了媒体的闪光灯，看了一眼坐在下方的数学家和他们带来的学生们，调整了一下麦克风，开口说道：“大家好，我是京华大学的陈颂，很容易能够得到邀请在这里做两个小时的报告。

今天我要讲的主题是我自己设计的数学小工具，我的目的原本是为了尝试证明孪生素数猜想，不过我发现这个小工具还有别的用途……”

下面坐着的数学家们的表情都十分专注，自从那次的学术报告会之后，他们就没怎么见到陈颂的消息，不过这在数学家们来说也是正常的，大家很多时候都是在闭门工作。

不过对于陈颂他们谁都不敢小看，不仅是因为他证明了皮莱猜想，也因为在京华大学的那场学术报告会，已经向数学界证明了他的能力，他能证明皮莱猜想绝对不是碰运气。

所以虽然此时，陈颂很谦虚地说只是一个小工具，但大家都觉得，能让他拿到数学家大会上做两个小时报告的，绝对不可能是什么小工具。

当然也有一些人惊讶于陈颂选择的新课题居然是孪生素数猜想，并且似乎是准备用不同的思路去证明孪生素数猜想。

目前来说利国那位夏裔教授的证明思路，已经被数学界认为很有可能可以成功证明孪生素数猜想了，虽然这么多年过去孪生素数猜想也还没有被真正证明，但毫无疑问已经有了极大的推进了。

目前不能说在做孪生素数猜想这个课题的数学家没用，但他们基本上也都是在用那位夏裔教授的证明思路，像陈颂这样另辟蹊径的反而是少数。

但他们也不得不承认，就像是陈颂用不同的思路证明了卡塔兰猜想乃至于皮莱猜想一样，他的做的工作意义更大。

当然，并不是说那位夏裔教授的思路不好，只是他使用的完全是以前的工具，而对数学猜想的证明有时候需要的并不仅仅是证明本身，证明的过程中设计的新工具说不定对数学的发展有更重要的意义。

不过数学家们的思路也就是这么发散了一下，很快就把精神集中到了陈颂演讲的内容上，一个新的数学工具，若是它足够有用总是能够引人注意的。

而即便同为数学家，即便研究的是同一个领域，有时候也不见得能够那么轻易得理解一个新数学工具。

教授们都是如此，他们带来的学生就更加不敢分神了。

不像是文科很多时间完全可以靠自己自学，理科有些时候真的很需要老师的指导，并且只要走一下神你可能就发现，你完全听不懂老师在说什么了。

虽然现在这些学生们就算不走神，也发现自己很快就听不懂台上的陈颂在说什么了，好像天书一般。

不过他们其实也不过是教授们带来的做笔记工具人罢了，听不懂也不妨碍他们奋笔疾书，把陈颂说的内容全都记下来，只不过心里免不了感慨一句，为何陈颂明明比他们还年轻却如此牛皮呢？作者有话要说：腰肌劳损有点严重，傍晚的时候痛得不行，还辐射到腹部，差点就要去医院挂急诊了tt领奖二合一随着陈颂的讲解，在场的教授们敏锐地意识到，陈颂设计的这个数学工具的不凡之处，它似乎可以用在很多不同的地方，并且几乎都能够发挥不小的作用，简化目前的计算过程。

并且这个数学工具，不仅是可以用在数学本身，在其他一些领域需要用到数学工具的计算过程中，同样可以发挥作用。

他们看着陈颂的眼神变得热切了起来，仿佛看到这个现在看不起来并不起眼的数学工具，将来能够在不同的科学领域发挥的巨大作用。

他们不太确定陈颂是否发现了这一点，但无论他是否意识到了这点，他们都再次看到了陈颂的未来，他大概是那种有希望出现在全世界所有国家的数学教材里的数学家。

两个小时的报告依然预留了一部分的提问时间，不过这次他只留了半个小时，毕竟全程讲下来并没有给听讲座的人多少消化的时间，大概也很难提出什么有建设性的问题。