穆亭渊的房间整洁干净，如同晏枝第一次见到他时的那间小院，除了必备的生活用品之外，只有靠立在墙角的几个书架，上面分门别类放满了各式书籍。

靠近床边的桌案旁，立着一个约莫半人高的架子，那是穆亭渊自己搭起来的书架，上面放着近来读的书，晏枝扫了一眼，意外地发现竟是《资治通鉴》和《古文观止》这类书籍。

她走过去，拾起放在最上面那本——书页中夹着很多张纸，上面写着略显锋芒的文字，穆亭渊新近习字便能把字写得这般好，已经有了自己的形和意，但更让晏枝惊艳的是，纸张上写的都是穆亭渊自己的理解与疑问。

——木心不直，则脉理皆邪，弓虽劲而发矢不直。

造弓箭的树木必须用心直，否则虽然强劲，但射出去的剑容易偏离目标，树木的心容易确认，不必劈断，可看纹理。

但人心呢？人心歪斜与否，日久才能现。

如何观人心？

——夫强人之所不能，事必不立；禁人之所必犯，法必不行矣。

如果让人去做一些无法做到的事情，那这些事情一定无法成功；这道理也可以用在制定法规上。

如果制定的法规是常人也会触犯的刑法，这些刑法一定很难贯彻施行。

秦时□□，刑法暴虐，磔刑、车裂、具五刑……不一而足，人心惶惶，却大大降低了案件发生的概率，对那时的安定和变法起到了很大的作用。

那么，如何才算是“人之所犯法”

？程度当如何调控？

上头很多问号，是他无从理解的，晏枝随便看了几个，一脑门雾水，这绝对不是穆亭渊这个年岁的小孩该有的……烦恼？全是些辩证方面的东西，没有具体环境很难说清楚。

晏枝看了一眼被压在最下面的“三百千”

，问道：“亭渊，现今学堂的进度如何了？”

“先生说，《论语》博大精深，叫我先熟背理解。”

“这是基础……”

晏枝想了想，又问，“你写在这上面的东西有没有问过先生？”

穆亭渊点了点头：“问过。”

“先生怎么回答？”

“说那些是妄谈，以我的年龄和根基，想这些还为时过早。”

穆亭渊原话一字不差地转达给晏枝。

晏枝轻咬了下下唇，问道：“亭渊可想换个先生？”

穆亭渊沉默片刻，看着晏枝漆黑的双眼，缓缓点头：“想。”

“好，”

晏枝道，“亭渊是想去学堂念书，还是找个家师在家里学习？”

“都可以，”

穆亭渊犹豫着，试探性问道，“嫂子，下一个先生可以让我看过再做决定吗？”

“当然。”

晏枝道。

穆亭渊笑了起来，如明玉珠光：“谢谢嫂子。”

晏枝摸了摸他的头，“咦”

了一声，比量了下两人的身高，问道：“你是不是长高了？”

“是，”

穆亭渊笑着颔首，“略微长高了些。”

“一日日拔高，没过几日就要比嫂子还高了。”

晏枝见他身体越来越结实健康，关切地问，“对了，可觉得武艺上的功课耽误了读书？”

“不耽误，”