&ldo;你是三年b班的杜紫渝同学吗?我们是区雅雯的家人，这位是她的姊姊。

&rdo;阿涅说。

杜紫渝愣了愣，露出讶异的表情，呆住数秒后才懂得点头示意。

&ldo;您……们好。

&rdo;

&ldo;杜同学有到过丧礼送别小雯吧。

我们今天到学校取回小雯的遗物，顺道跟来过丧礼的同学道谢。

&rdo;

&ldo;不客气。

&rdo;杜紫渝点点头，但表情还是带着几分狐疑。

&ldo;您们怎么知道我的名字的?&rdo;

&ldo;那天来送别小雯的同学不多，约略描述一下长相便知道是谁了。

&rdo;阿涅一副理所当然的样子，语调中没半分迟疑，听起来就像是事贸似的。

&ldo;你跟小雯很熟吗?她很少在家里提起学校的事。

&rdo;

阿恰有点奇怪为什么阿浬以两种截然不同的方式接近郡主和杜紫渝，他对郡主谎称小雯说过对方的事，在杜紫渝面前却恰恰相反。

然而她细心一想就觉得这颇合理，丽丽提过郡主因旅行一事和小雯有过磨擦，阿涅便以此作饵误导郡主，但他们对杜紫渝和小雯之间有什么关系1无所知，自然不能以相同手法套话。

&ldo;不算熟。

&rdo;杜紫渝摇摇头，神情有点落寞。

&ldo;她下课后不时来图书馆做家课，所以我们碰面机会很多……我想，虽然我们没说过几句话，但她不幸走了，同学一场，道义上我该去送别一下。

&rdo;

&ldo;谢谢你那么有心。

&rdo;阿涅微笑着致谢，再问?&ldo;小雯平日在班上如何?跟同学相处融洽吗?&rdo;

&ldo;嗯……没什么特别的，还好吧。

不过去年&lso;那件事&rso;发生后，我们都不太懂如何应对。

区雅雯她好像没受影响，但同学们因为怕触及话题，就少了跟她说话。

&lso;后续事件j发生后&rso;老师更禁止谈论，班上就更少同学接近区雅雯了。

&rdo;

阿怡明白&ldo;那件事&rdo;指的是地铁猥亵案，&ldo;后续事件&rdo;便是花生讨论区的文章。

&ldo;那时期她课后常常留在图书馆吗?&rdo;阿涅问。

&ldo;我不大清楚，我不是每天当值……但发生事情后，我每次当值都看到她。

&rdo;杜紫偷指着长桌远离图书馆入口的一个座位，&ldo;她每次也坐在相同的位置。

&rdo;

阿怡依循杜紫渝所指，望向空空如也的座椅。

她突然有种错觉，仿佛看到穿着校服的小雯坐在那儿?伏在桌子上用原子笔写家课。

小雯自小坐姿不好，喜欢趴在桌上写字?鼻子几乎贴着笔记簿，阿怡好不容易才让她改掉这坏习惯，只是陋习难以根除，小雯集中精神时仍会不自觉地跟台面愈凑愈近。