终于看到学校对我们成绩的分析了。

通过将近四个月的学习，看看最后的结果吧。

最后的结果是：装模作样班第一名，沉默寡言班第二名，神经衰弱班第三名。

装模作样班，良好率，优秀率都高。

特别是良好人数和及格人数差的一名。

也就是说。

他们的普遍成绩都在70分以上。

只可惜他们班没有一个特优生，只差的一分。

通过这次考试，我更能够看出了。

装模作样班，本身他们就会表演，他们的脑子就很活套，所以越是灵活的题，对于他们来说很是适合。

沉默寡言吧，一直在默默的努力。

他们的优秀率，良好率也很高，只是稍微别装模作样吧，差了一点点。

也是没有90分的，也是差了一分。

神经衰弱班，相比其他两个班。

良好率及格率都有些差，但是他们的特优生多。

这个班曾经也是考过第一名的。

就是因为这个班，他有一些两极分化，优生特优。

对下一学期的教法，我也心中有了数。

就是继续巩固基础知识，然后对孩子们的思维锻炼，灵活应用知识。

装模作样班，在县里的排名还是不错的。

所以以后照着这个教法，成绩会更好。

装模作样版取得了成绩，离不了。

课代表世英的付出，每天孩子们都要背一些基础知识，对于学过的题都要落实。

所以得到好成绩并不是那么容易的。

特别是对参差不齐的学生。

都能让他投入学习，都去努力的学。

是啊，真的不是很容易的一件事。

这两天孩子们都不说话了。

也许成绩下来以后，在对自己进行了反思吧。