很好，都是些目无尊长不学无术的吊尾生，老吴当即再点出两个名字，&ldo;以上八位同学，现在，请自由组合，在你们八个里挑选自己的同桌。

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她指向班级靠里面墙壁的大组：&ldo;后面四桌的同学请收拾书包，跟他们八个交换位置。

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轰！

教室里一下炸开了锅，老班想做什么已经呼之欲出！

刘鹏程点名的朋友和老班点名那两人，已经完全囊括了班级里总是逃避集体劳动的人。

把他们凑做一堆，以后就不用祸害别的组了。

收拾好书包的学生站在那里不知所措，老吴道：&ldo;你们按照个子高矮跟他们交换就好了。

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得到指令，他们率先走到被要求换座位的八人身边。

若是平日里，班主任这种行为难免不招致大规模的反抗，但今天这个情形，全体同学同仇敌忾，不给他们一点反驳的余地。

刘鹏程到此总算明白过来，但事已至此，哪怕受到好朋友的埋怨也没法改变了。

八个人灰溜溜的走到教室的里角，胡乱找个位置落座，连平日里最厚脸皮的学生也再笑不出来。

很好，一切妥当！

老吴最后吩咐：&ldo;同学们，从今以后他们八人所在的位置，卫生由他们自己负责。

集体的荣誉高于一切，可是集体也需要体现公平，大家以后不用再替别人承担不必要的劳动。

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老吴手腕果断，三两下就定下大局，&ldo;好了，大家上课吧。

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&ldo;老师！

&rdo;老吴还没走到门口，只见王琳羞愤的叫住她：&ldo;我从来没有躲过懒，为什么要把我调到这里！

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老吴故作不知：&ldo;我没说你躲懒啊，只是刘鹏程说你们是好朋友，好朋友应该互相帮助，你可以督促他呀。

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这就是田晞给他出的主意。

损是损了点，但效果应该有。

她也前后思索了两节课，对于这个办法的可行性也是左右权衡。

&lso;他们可都是胆子天大的人，我分开他们还来不及，把他们聚到一块儿岂不是得掀翻了天？&rso;

&lso;任何可能都是有的，但现在已经是这样的情况，更糟糕又会怎么样呢？怎么知道试试会不会变好呢？&rso;

&lso;那要是刘鹏程说的人里有好学生呢？&rso;王琳跟他走得近她早就知道，平心而论这姑娘就是爱玩了些，学习还算用心，成绩也还可以。

&lso;老师，您觉得好学生跟刘鹏程天长日久的待在一起会一点不受影响吗？这或许正是一个机会，让他清楚全面的了解自己所谓的&lso;朋友&rso;，至于了解之后，怎知就不会关系疏远呢？并且，他们要真是好朋友，优秀的也可以帮助后进的，说不定还能督促刘鹏程他们改正呢。