☆、高二

办公室忙忙碌碌，老师们各司其职，有的忙着备课，有的人叫来学生训话。

王有为有空闲下来，饥饿感麻痹着神经，他撕开一袋饼干，舒服地靠着椅子，就着水一块块拆吞入腹。

保温杯冒着热气，透明的水和几颗枸杞混合在一块，杯底的颜色看起来有点混浊。

办公室挂了快厚实的门帘，掀开它进来的时候要费点力气。

余时州手压着门帘，从空隙里探进身子，胳膊还没放下，就和王有为打了一个照面。

他嘴巴塞的鼓鼓的，嘴上还带着饼干屑。

瞧见余时州过来，王有为手忙脚乱，丢给饼干，边擦嘴边问：“什么事啊？”

余时州不浪费时间：“今天换座位，我挨着陆知欣坐了。”

王有为反应了几秒：“你是怎么个意思？通知我。”

余时州一本正经道：“我们都在第三排坐，这是老师您安排的。”

王有为敲了敲桌子：“我安排的？我没安排你们两做同桌吧！”

余时州无辜地看着他：“老师安排的时候应该想过同排的人都可能做同桌。”

他话说的不错，王有为没有反驳的点，但总觉得他在下套给他钻。

高中生要培养自主意识，不能屁大点事都让老师做主，像同桌之间左右互换下位置，私下协商就好。

他也没那黄金时间注意班里具体哪一块发生了变化。

王有为借着喝水的功夫，视线不动声色地从他身上划过。

老师们都有自己的偏好，王有为不特别，他尤其能把他代的这门数学学好的人。

两道漆黑的眉剑拔弩张地扬起来：“我早就想找时间和你聊聊，又怕伤你自尊。

上次家访你也不在，比我还忙的厉害？”

余时州半开玩笑地说：“今天我有时间，老师想说什么就说什么，也别怕伤我自尊。”

王有为指甲挠着下巴：“我听人说你和陆知欣走得很近？”

余时州平静地说：“近是哪种，我们现在做同桌，确实挺近。”

王有为听出点意思：“你做同桌说了一遍又一遍，咋滴，希望我把你们两调开？”

余时州拿出他早就打好的腹稿：“我当然没这个意思，我想和陆知欣坐，不为别的，她是我们班成绩最好的学生，和她坐一起能促进我进步，无论是知识还是学习习惯方面我都受益匪浅。

目前的我还配不上她，确切点说，差很多，我会以她为学习榜样，勤奋刻苦努力好学，争取让这种差距越来越小。”

一番话说的感人肺腑，把一个积极向上的人设发挥的淋漓尽致。