李爸爸说：&ldo;洪老师上课怎么会差？她教的是一班！

说明你没用心听课！

罚你抄课文，还不是为你好！

不要再编故事了！

&rdo;

李恬恬说：&ldo;我没编！

&rdo;

陆蔓君看他们吵得面红耳赤，一直插不上话，看准了机会赶紧开口。

&ldo;因为她是代班的！

哪里愿意我们成绩比一班好？她没心思教，不仅这样，她还罚我们站走廊站了一天。

不仅罚李恬恬，还罚我和许静。

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其他人也纷纷说：&ldo;真的，这个洪老师不只是刁难李恬恬一个！

&rdo;

联名信总算发挥作用了！

陆蔓君看李爸爸半信半疑，赶紧从口袋里掏出联名信，递过去：&ldo;李爸爸，你看。

&rdo;又给他解释，&ldo;洪老师上课实在太差了！

别说李恬恬，连我都听不懂！

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&ldo;拿来我看看。

&rdo;李爸爸接了过来，打开联名信看。

三十个人名整整齐齐地写在上面，各自还加了一两句话，诸如洪老师上课喜欢看报纸，好多题故意跳过不讲，罚站不让吃午饭之类的。

李爸爸越看越生气，眉头越皱越紧。

李恬恬和陆蔓君对视着，都没有十足的把握。

毕竟李爸爸真的不容易说服，固执容易钻牛角尖。

所有人紧张地等待着李爸爸的反应。

李爸爸终于猛然把信拍在桌上：&ldo;居然还有这种事！

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他以前读的也是天台小学，是马校长亲自教他的。

尽管他基础差，脑子转得慢，但是马校长特别耐心。

偶尔也会严厉地管教，他觉得这样才是正确的教育方法。

如果没有马校长，他不可能学会英文，更不可能有这样的前途。

他特别感恩，对天台小学更是充满了感情。

满心以为老师都像他一样好，所以让女儿也读天台小学。

谁知道竟然会遇到这样的垃圾老师！

他认识洪老师，平时收了钱，也照顾她丈夫的那摊生意。

哪知道，这人脑子有问题！