纪时在临水度过了整个高一，到了高二上学期，那一年的深秋，学校发生了一件事。

高二文理分科，魏繁星和纪时凑巧分在一个班，新学年开学，来了一个转校生，是一个漂亮柔弱得小白花一样的女生，被班主任安排跟年级第一当同桌。

当年那个年级第一啊，是个学习成绩很好的男生，长得帅，还会打篮球，又是学生会干部，性格又开朗乐于助人，纪时估计班里起码有一半以上的女生是真的喜欢他。

对于新同学能跟男神做同桌，并且还跟男神相处得很好这件事，她们觉得很生气，于是还没到期中考试，常见的校园暴力戏码就来了。

纪时一开始就察觉有女生带头孤立转校生，而且他还听见同桌跟前桌女生的讨论：“你们为什么不喜欢xx？”

“她是新来的，凭什么抢走xx，不要脸！

我告诉你，你不许跟她说话，要不然我们就绝交！”

“这不太好吧，我们都是同学，别搞孤立啊。”

“什么孤立，又不是我带头的，我只不过是不想跟我不喜欢的人来往而已，有法律规定我必须跟我不喜欢的人来往或者必须管别人的事吗？”

“呃……那倒没有……”

纪时当时听完眉头一挑，对这位女同学的说辞不置可否，但也没有多管闲事，只是冷眼旁观罢了。

直到有一天课间，魏繁星突然从前面的座位离开，走到纪时他们这个角落来，敲敲他前桌女生的桌子，声音清脆地问道：“我跟你打听一下，你是不是接到过xx（带头孤立转校生的同学）的电话，让你跟xx（转校生）保持距离不要多管闲事？”

前桌女生说是啊，然后问道：“魏繁星你也接到电话了吗？”

魏繁星满脸严肃，反问她：“你知道有多少同学接到过电话吗？”

女生耸耸肩，“应该大家都接到吧，对吗？”

这声“对吗”

她是问纪时同桌的，纪时的同桌应是，说自己和好几个常来往的同学都接到电话了。

而且很明显，他们的态度就是默许。

魏繁星没有再问下去，而是噔噔噔地走到讲台上，用教鞭敲敲黑板，等教室里所有人都看过去，她才严肃地大声道：“我昨天接到电话，要求我很xx同学保持距离，在这里我公开表明一下我的立场。”

“我魏繁星绝对不答应做这种事，我们是同学，应该团结有爱，而不是抱团孤立某个人！”

她旗帜鲜明地表达自己的立场，又逼男生出来变态，大家是因为你才孤立新同学的，你觉得这件事应该吗？不应该的话你是不是应该规劝一下同学们？还是说你觉得这件事无所谓？

然后又去找班主任，给转校生和校园男神调座位，一派护着转校生的模样，还去找同学做思想工作，跟他们说不能这样对待同学。

一开始也受到阻挠，大家觉得她多管闲事，但是老师很支持她，还让她当班里的纪律委员，折腾了一个多月，小孩嘛，还是善良的多，慢慢越来越多人倒戈，这件事终于还是翻篇了。

纪时那时候才发现，原来只有学习成绩尚可，其余都平凡普通的魏繁星，竟然如此元气满满，正义又善良。

一开始他觉得她的做法实在可笑，凭一己之力就想阻止校园暴力，她当自己是超人啊？

但到了后来，他看着同学们陆续向转校生伸出友谊的橄榄枝，看着转校生越来越融入班集体，某一天他站在窗边，看外面有一只小鸟在努力将挡路的树枝拖走，忽然间觉得魏繁星就像这只小鸟。

“勿以善小而不为”

，一个人的力量当然是很微弱的，但你不能因为觉得自己力量微薄，就什么都不做，你释放的一点善意，可能会成为他人人生中一个巨大的转折。

也是这个时候，他忽然间明白祖父说的医者仁心是什么，并不只是在面对患者时如何对待，而是在平时对人也好，对小猫小狗也好，都该怀有仁爱帮助之心。

后来他从医，遇到困难的病人，会主动帮着看看有没有可以减免的费用，远道而来的患者，再晚也可以给他们加号，诸如此类的事，能帮的他都帮。

别人都说纪医生如何好，但并不知道，这个道理是很多年前一位女同学用自己的行动教会他的。

可是这个女同学，很明显就忘了他嘛，而且她明明一直到高二上学期成绩都很好的，怎么高考分数没到六百？不应该啊，是出了什么意外吗？纪时想到这里，有些疑惑。

高二上半学期结束，陈家外公外婆没能熬过冬天，葬礼之后，纪时转学回容城，他的生活重新回到原本该有的轨道，和魏繁星是直到后来他们都考进了中医大，才又重新遇见的。

不过在学校的时候，他们不同学院，除了体育课都选了排球所以在同一个场地上课偶尔见过之外，后来实习和读研都不在一个单位，真正有来往，还是正式工作之后了。

也难怪她认不出自己来，纪时再次摇头，这个世界人太多啦，忘了一个本来就没怎么说过话的人，太正常了。

车子穿过红绿灯路口，在平时经常停泊的位置停下，然后再穿过马路，走进对面回春堂的大门。

今天的病人似乎不多，纪时刚刚回来没多久，就看见他爸扶着师爷下来了。

孟李秋招呼他：“阿时回来了，走啊，吃饭去。”