“初二。”

康妙玟笑了?笑，“大学并不拒绝外人旁听啊。”

女生短暂失语：初二！

这是什?么概念？说明她才14岁呀！

很快，马教授进来?了?。

他先环视一番教室，看到康妙玟，对她点点头?。

“这学期由我来?给你们上《高等数学》，我姓马，马光耀。

今年你们还会?多一位同学，是在?我们大学附中初二年级就读的康妙玟同学。”

康妙玟去做了智力测试康妙玟先举手，随即站起来?，“大家好，我是康妙玟。”

大一新?生说白了?跟高中?生没有什么区别，脱离高中?生的身份只有两个多?月而已。

绝大多数学生也只是普通学生，并不是进了?大学便立即有了开阔的眼界。

说白了?，还是高中生。

女生淡定一点，也可能是因?为女生比较少的缘故。

男生马上开始窃窃私语，其中?一个男生夸张的说：“哇！

才初二呀！

老师，你确定她能听得懂吗？”

康妙玟回头看了?一眼男生：记住你了?！

马教授脸上似笑非笑，很有深意的说：“康妙玟今年12岁，4月份的全国初中?数学联赛她刚拿了?安徽省的特等奖，这个特等奖以前没有的，以后可能也不会有。

她暑假学完了?高中?数学，所以到大学来?旁听。

我希望你们期末考试的时候好好努力，不要被?一个12岁的初中?女生比下去?了?。”

教室里所有大学生都看着康妙玟：教授这是几个意思呀？难道一个12岁的女孩真的要比千军万马过独木桥好不容易成了?大学生的我们还要强吗？这不能够！

，函数与极限。

，若干节，若干小节，每周三大节课是6个课时。

上册一共60个课时，平均分?配的话，大概2周上完1章。

这么算起来?，一大节课也就?能上个一节内容。

康妙玟搞不懂大学里课时怎么算的，今年秋季学期是17周，一年级新?生16周，《高等数学》一周6个课时，岂不是10周便上完了?？马教授下课后叫住康妙玟，对她说明实际上课是两周上10个课时，双周的周四下午不上课，是做题课，不算课时，也不考勤。

做题课她不用来?，但也不能一次都不来?，做题课他不在教室，但会在办公室，叫她有不懂的就?来?办公室找他。

“别怕对老师提问，老师都喜欢聪明会动脑子的学生。”

马教授和蔼的说。

“谢谢马叔叔。”