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&ldo;实验中学的一班和二班,各有优势。
一班的班主任代英语课,叫任小达今年三十六岁,女性。
二班的班主任代数学课,叫童文洁今年四十岁,女性。
性格……&rdo;葛中华一板一眼,听上去象报犯罪嫌疑人的身平一样。
但苏易水和杨明艳仍是听得津津有味,这些资料他们自己可打听不来。
汤玲抢过话头&ldo;任小达的老公和我老公是同事,虽然不在一个科室,但也能搭上话。
童文洁的妈跟我同事的妈是老同事,说一说应该也没问题。
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苏然低头想笑,还没分班呢,就开始拉关系了。
瞧这关系找的,把她父母都听懵了。
杨明艳有些讪讪道&ldo;看来还是你们当父母的负责,哪像我们,什么都不知道。
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&ldo;唉,这不是孩子省心嘛,要是我家汤汤有你家苏然一半,看我还找不找关系。
早抱着枕头睡大觉了,爱谁谁。
&rdo;两个女人顿时感慨起来,大有谈谈育儿经的趋势。
葛中华一听又要跑题,忙干笑道&ldo;分到一起肯定是没问题的,问题是分到那个班比较好。
我们想听听你们的意见,还有苏然的意见。
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苏易水一直在听,没有插过话,闻言道&ldo;师傅领进门,修行在个人。
最终还是看孩子自己,既然两个老师各有特色,我觉得不如让老师自己选。
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葛中华和汤玲一听就明白了苏易水的意思,老师肯定是拼命想要成绩好的孩子进自己班。
如果苏然捆绑上陈汤汤和葛军,老师会怎么想谁也不知道。
如果硬塞给某一个,说不定还会有这孩子找关系走后门的想法。
不如让她们自己选择,这样再找关系适当关照一下也不会有逆反心理。
&ldo;对呀。
&rdo;葛中华拍着手,&ldo;我怎么没想到呢,琢磨了几天竟然没有你想的通透。
真真是……&rdo;葛中华跟苏易水握握手,很是感慨。
汤玲也点点头,&ldo;汤汤她爸出差,一天一个电话跟我商量孩子分班的事。
商量到如今也没个头绪,今天打听一下觉得这个好,明天打听一下觉得那个好,一天一个变。
还是你这个主意好,今天我就跟他说去,要他以后长长脑子。
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弄得苏易水尴尬道&ldo;我也只是随便说说,你们是关心则乱,太过关注反而弄得自己举棋不定。
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分班的事就这样定了下来,苏然从来没享受过这种待遇。
对她来说是种全新的体验,被人捧在手心里的感觉真好啊!
第二十四章探听
还有半个月就是高考,程莉参加高考后真的会嫁给瘦虎吗?然后呢,和程飞为什么再无来往。