“《上元县送池云亭之柳江》，这首诗中的池云亭，就是后世的文帝，那时候文帝还只是一个科举考生。”

“诗的作者，则是文帝后来的吏部尚书白承耀，他是文帝微末之际就相识的友人，也是文帝登基之后的肱股之臣。”

课堂上，老师正在给学生们做阅读理解。

讲到这首时，心中难免唏嘘，为诗中的两个人。

“这首诗是文帝和自己吏部尚书友谊的象征，彼时他们的友谊还很纯粹……”

“那老师，文帝和吏部尚书两个后来怎么样了？”

学生们好奇道。

“后来啊，两人渐行渐远……”

“为什么？”

学生们好奇道。

“因为政见不同，那是文帝执政中期发生的事，也是那件事，彻底的改变了当时朝廷的格局。”

老师道。

“当时发生了什么事？”

学生们一听有八卦，来兴趣道。

“是关于科举改革的事，不同于文帝初期那种小打小闹的变革，文帝中期的科举改革，直接覆灭了当时的科举体系。”

“我们现在学习好的人，以后能找到好工作，挣更多的钱，而以前的文人，更加值钱，那时候文人晋升渠道是科举，一旦科举有成，朝廷就会给他们发钱发地，还会给他们官做，可是就在文帝中期，他把那些读书人的福利收回了不少，他把土地折合成了钱，不再给文人们发地。”

学生们不解，“换成钱不好吗？”

“用我们现在的眼光看，两者可能没什么差别，可在当时，工业革命才刚刚萌芽，人们还无法摆脱对土地的桎梏，对于那时候的人们来说，土地就是人们的命.根子。”

“哇，那文帝动了那些文人的命.根子，他们没跟文帝拼命吗？”

饶是学生们不懂政治，也知道文帝此举有多招人恨，“文帝后来没被人打死吧？”

“……当然没有，那时候的人们反对归反对，但敢冲文帝动手的人，基本没有，因为那个时候兵部已经研发出火统。”

“哇，好酷啊，果然拳头才是硬道理，要是没有武力，科举改革绝对不可能成。”

“然后呢，那些文人害怕火统的威力，都捏着鼻子认了吗？”