一组的一排有两个座位，关捷瞥见他的时候，他似乎就在两个课桌的分界线对着的位置上，然后等自己转成面向他的方位，他又突然往前来了一步。

这使得两人之间的距离连一尺都不到了。

关捷生理上的安全距离遭到入侵，一瞬间就感觉到了一股压迫感。

但这半年以来，这种疑似越界，不过强行解释成关系铁也行的举动路荣行又做过不少，关捷从心惊到适应，现在已经破罐子破摔的有点麻木了。

他没有往后退，杵在原地看着路荣行说：“你堵这儿干嘛？我要出去。”

路荣行将双手往前后的桌面上一搭，一副拦着不让的架势，但因为脸上带着笑，所以没什么霸总气场。

“先别出去，”

他说，“我问你几个问题。”

关捷不知道他想搞什么鬼，茫然地点了下头：“嗯。”

路荣行脸上瞬间冒出了一点揶揄：“你为什么要帮我们班扫地？”

关捷已经习惯当缩头乌龟了，答得又快又自然：“因为你们班的地很脏啊。”

“其他班的地应该都这样，”

路荣行刨根问底地说，“你怎么不去帮别人班扫？”

关捷简直被他问得莫名其妙。

他出了力不讨好，反而还要被追着问为什么，哪他妈有那么多为什么？

“你是不是有毛病？”

关捷十分无语，“我爱学习爱劳动，帮你们扫地还不好？怎么着，你们班的地镀了记忆钛，不是3班的人就不能扫啊？”

路荣行同样服了他的鬼扯水平，感觉拐弯抹角好像没用，当即决定直接一点，笑起来说：“我不是这个意思，你怎么这么不解风情？”

关捷心说我倒是想解，脸上却困惑地眯了下眼睛：“哪儿有风情？”

这可真是个适合借题发挥的好字眼。

“这里，”