两人准备好了之后，一齐开始动笔。

夏艺赶忙去一边磨墨一边好奇地看着李鹤轩落笔。

标题是三个字，良策论！

夏艺也是读书颇多，算是行家，李鹤轩这一落笔就知道所写之文极为不凡，单不论这内容，先看这字迹，夏艺就知道自己遇到高人了。

李鹤轩的字体端正俊丽，谨严劲紧。

就是说他的字总体刚劲，其中又含着秀丽，结构严谨，其中却又变化无穷。

再看良策问这个标题，实在是隐藏着大喻意大学问，隐隐之间已见不凡之意。

李鹤轩落笔极快，待夏艺看去时他已经写了大半张纸了。

夏艺看到第二段，已经不自觉地念出声来。

”

今先生进无以辅治，退不扬主誉，窃为先生不取也。

盖怀能而不见，是不忠也。

见而不行，主不明也。

意者寡人殆不明乎？“

《良策论》设置了一个君臣问答的模式，这是文中虚拟出来的君王在发问。

现今先生进没有辅助君主管理国家的功劳，退没有宣扬君主美好的名声，寡人替先生感到羞愧啊！

如果先生有才能却没有展现出来，就是对寡人的不忠。

如果先生展现了才能寡人却没有任用先生，那么就是寡人不是贤明的君主。

恐怕是寡人不够贤明才让先生的才华得不到施展吗？

夏艺不知不觉地接着往下念，众人不过听到夏艺念的这一段话就已经呆住了，纷纷面露震惊，连忙收起小瞧之意过来围观，也顾不得什么礼仪面子了，这等的文章，如果错过了这次，哪里还有亲眼看见它产生的机会？面子算什么，这个时候就不要提什么面子了好嘛！

而与李鹤轩一起写文的那名长者，在夏艺读了几句后，毛笔一顿，再也写不下去，低声说了一句”

羞煞老夫！

“便停下笔来，再也不写一字。

也学着众人的做法连忙围到了李鹤轩身边，怕错过了这千古的文章。

夏艺一直在往下念，又是两大段过去，来到了最后一段。

”

举贤才，布德惠，施仁义，赏有功。

“

推举贤明的人才，向百姓施展恩德，宣传仁义的思想，奖赏有功劳的臣子。

”

躬亲节俭，减后宫之费，损车马之用。